এই তারিখে
Job Circular BD
- লিঙ্ক পান
- X
- ইমেল
- অন্যান্য অ্যাপ
A paradigm is a framework that guides thinking and understanding within a specific field. It encompasses beliefs, assumptions, and methods that shape how researchers approach phenomena. Thomas Kuhn, a philosopher of science, introduced the concept of paradigms in his book "The Structure of Scientific Revolutions." Paradigms establish accepted theories, methodologies, and practices in a discipline at a given time.
A paradigm goes beyond theories; it includes conceptual frameworks, methods, and standards of evidence. It influences researchers' questions, hypotheses, and experiments. Moreover, paradigms determine how scholars evaluate the validity and significance of findings.
Paradigms exist not only in scientific disciplines but also in social sciences, humanities, and everyday life. They represent dominant perspectives or frameworks that shape people's understanding of reality.
In summary, a paradigm is a framework that shapes thinking and research. It comprises beliefs, assumptions, and methods guiding scholarly inquiry. Paradigms can undergo shifts as new evidence and perspectives emerge, altering how a field is studied and understood.
(প্যারাডিজম হল একটি কাঠামো যা একটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রের মধ্যে চিন্তাভাবনা এবং বোঝার নির্দেশনা দেয়। এটি বিশ্বাস, অনুমান এবং পদ্ধতিগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে যা গবেষকরা কীভাবে ঘটনার সাথে যোগাযোগ করে তা গঠন করে। বিজ্ঞানের একজন দার্শনিক টমাস কুহন তার "বৈজ্ঞানিক বিপ্লবের কাঠামো" বইতে দৃষ্টান্তের ধারণাটি চালু করেছিলেন। দৃষ্টান্তগুলি একটি নির্দিষ্ট সময়ে একটি শৃঙ্খলায় স্বীকৃত তত্ত্ব, পদ্ধতি এবং অনুশীলন স্থাপন করে।
একটি দৃষ্টান্ত তত্ত্বের বাইরে যায়; এতে ধারণাগত কাঠামো, পদ্ধতি এবং প্রমাণের মান অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এটি গবেষকদের প্রশ্ন, অনুমান এবং পরীক্ষাকে প্রভাবিত করে। অধিকন্তু, দৃষ্টান্তগুলি নির্ধারণ করে কিভাবে পণ্ডিতরা ফলাফলের বৈধতা এবং তাৎপর্যকে মূল্যায়ন করেন।
দৃষ্টান্তগুলি কেবল বৈজ্ঞানিক শাখাতেই নয় বরং সামাজিক বিজ্ঞান, মানবিকতা এবং দৈনন্দিন জীবনেও বিদ্যমান। তারা প্রভাবশালী দৃষ্টিভঙ্গি বা কাঠামোর প্রতিনিধিত্ব করে যা মানুষের বাস্তবতা বোঝার আকার দেয়।
সংক্ষেপে, একটি দৃষ্টান্ত হল একটি কাঠামো যা চিন্তা ও গবেষণাকে আকার দেয়। এটি বিশ্বাস, অনুমান, এবং পণ্ডিত অনুসন্ধানের পথনির্দেশক পদ্ধতির অন্তর্ভুক্ত। নতুন প্রমাণ এবং দৃষ্টিভঙ্গি আবির্ভূত হওয়ার সাথে সাথে দৃষ্টান্তগুলি পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে যেতে পারে, কীভাবে একটি ক্ষেত্র অধ্যয়ন করা হয় এবং বোঝা যায়।)
The interpretive paradigm, also known as the hermeneutic or qualitative paradigm, is a philosophical perspective that emphasizes understanding and interpreting human behavior, social interactions, and cultural phenomena. Unlike the positivist paradigm, which focuses on objective observation and quantification, the interpretive paradigm recognizes the importance of subjective meaning and social context in shaping human experiences.
Interpretive researchers seek to uncover the multiple meanings and subjective perspectives of individuals and communities. They employ qualitative methods such as interviews, observations, and textual analysis to gather rich, detailed data that capture the nuances and complexities of human experiences. These methods allow researchers to explore the social and cultural contexts in which people live, enabling a deeper understanding of the social dynamics, cultural meanings, and individual interpretations that shape human behavior.
Within the interpretive paradigm, reflexivity plays a crucial role. Researchers acknowledge their own subjectivity and biases, actively engaging in critical self-reflection to examine how their background, beliefs, and experiences may influence the research process and findings. Empathy is also valued, as researchers strive to understand and empathize with the perspectives of the participants, recognizing that each individual has their own unique experiences and interpretations.
The interpretive paradigm emphasizes the situated nature of knowledge, understanding that knowledge is context-dependent and influenced by social, cultural, and historical factors. It recognizes that individuals and communities construct meaning through their interactions with others and the cultural frameworks they are embedded in. Therefore, interpretive researchers aim to generate theories and understandings that are specific to the social and cultural contexts being studied.
While the interpretive paradigm provides valuable insights into the complexities of human experiences, it is critiqued for its subjectivity and potential lack of generalizability. Unlike positivist research, which aims for universal laws and generalizability, interpretive research focuses on in-depth exploration, contextuality, and the exploration of multiple perspectives. Its contributions lie in providing a deeper understanding of the lived experiences, social dynamics, and cultural meanings that shape human behavior and interactions. (ব্যাখ্যামূলক প্যরাডিজম, যা হারমেনিউটিক বা গুণগত দৃষ্টান্ত নামেও পরিচিত, একটি দার্শনিক দৃষ্টিভঙ্গি যা মানুষের আচরণ, সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং সাংস্কৃতিক ঘটনা বোঝার এবং ব্যাখ্যা করার উপর জোর দেয়। ইতিবাচক দৃষ্টান্তের বিপরীতে, যা উদ্দেশ্যমূলক পর্যবেক্ষণ এবং পরিমাণ নির্ধারণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, ব্যাখ্যামূলক দৃষ্টান্ত মানব অভিজ্ঞতা গঠনে বিষয়গত অর্থ এবং সামাজিক প্রেক্ষাপটের গুরুত্বকে স্বীকৃতি দেয়।
ব্যাখ্যানির্ভরর গবেষকরা ব্যক্তি এবং সম্প্রদায়ের একাধিক অর্থ এবং বিষয়গত দৃষ্টিভঙ্গি উন্মোচন করতে চান। তারা মানুষের অভিজ্ঞতার সূক্ষ্মতা এবং জটিলতাগুলিকে ক্যাপচার করে সমৃদ্ধ, বিশদ তথ্য সংগ্রহের জন্য সাক্ষাত্কার, পর্যবেক্ষণ এবং পাঠ্য বিশ্লেষণের মতো গুণগত পদ্ধতি ব্যবহার করে। এই পদ্ধতিগুলি গবেষকদের সামাজিক এবং সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপটগুলি অন্বেষণ করতে দেয় যেখানে লোকেরা বাস করে, সামাজিক গতিশীলতা, সাংস্কৃতিক অর্থ এবং মানব আচরণকে আকার দেয় এমন স্বতন্ত্র ব্যাখ্যাগুলির গভীর বোঝার সক্ষম করে।
ব্যাখ্যামূলক দৃষ্টান্তের মধ্যে, রিফ্লেক্সিভিটি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। গবেষকরা তাদের নিজস্ব বিষয় এবং পক্ষপাতিত্ব স্বীকার করেন, সক্রিয়ভাবে সমালোচনামূলক আত্ম-প্রতিফলনে জড়িত হন যাতে তাদের পটভূমি, বিশ্বাস এবং অভিজ্ঞতা কীভাবে গবেষণা প্রক্রিয়া এবং ফলাফলগুলিকে প্রভাবিত করতে পারে। সহানুভূতিও মূল্যবান, কারণ গবেষকরা অংশগ্রহণকারীদের দৃষ্টিভঙ্গি বোঝার এবং সহানুভূতিশীল হওয়ার চেষ্টা করেন, এটি স্বীকার করে যে প্রতিটি ব্যক্তির নিজস্ব অনন্য অভিজ্ঞতা এবং ব্যাখ্যা রয়েছে।
ব্যাখ্যামূলক দৃষ্টান্ত জ্ঞানের অবস্থানগত প্রকৃতির উপর জোর দেয়, বুঝতে পারে যে জ্ঞান প্রসঙ্গ-নির্ভর এবং সামাজিক, সাংস্কৃতিক এবং ঐতিহাসিক কারণগুলির দ্বারা প্রভাবিত। এটি স্বীকার করে যে ব্যক্তি এবং সম্প্রদায়গুলি অন্যদের সাথে তাদের মিথস্ক্রিয়া এবং তারা যে সাংস্কৃতিক কাঠামোর মধ্যে এম্বেড করা হয়েছে তার মাধ্যমে অর্থ তৈরি করে। তাই, ব্যাখ্যামূলক গবেষকরা অধ্যয়ন করা সামাজিক এবং সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপটের জন্য নির্দিষ্ট তত্ত্ব এবং বোঝাপড়া তৈরি করার লক্ষ্য রাখেন।
যদিও ব্যাখ্যামূলক দৃষ্টান্তটি মানুষের অভিজ্ঞতার জটিলতা সম্পর্কে মূল্যবান অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে, এটি এর বিষয়তা এবং সাধারণীকরণের সম্ভাব্য অভাবের জন্য সমালোচনা করা হয়। ইতিবাচক গবেষণার বিপরীতে, যার লক্ষ্য সর্বজনীন আইন এবং সাধারণীকরণের জন্য, ব্যাখ্যামূলক গবেষণা গভীরভাবে অন্বেষণ, প্রাসঙ্গিকতা এবং একাধিক দৃষ্টিভঙ্গির অন্বেষণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এর অবদানগুলি মানুষের আচরণ এবং মিথস্ক্রিয়াকে আকার দেয় এমন জীবিত অভিজ্ঞতা, সামাজিক গতিশীলতা এবং সাংস্কৃতিক অর্থগুলির গভীর উপলব্ধি প্রদানের মধ্যে রয়েছে।)
The critical paradigm, also known as the critical theory or emancipatory paradigm, is a philosophical perspective that focuses on critiquing and challenging social inequalities, power structures, and systems of oppression. Rooted in the work of critical theorists such as Karl Marx, Max Horkheimer, and Theodor Adorno, the critical paradigm seeks to understand and transform societal conditions to promote social justice and liberation.
The critical paradigm examines the underlying power dynamics, ideologies, and cultural norms that perpetuate social inequality and injustice. It challenges dominant narratives and scrutinizes the ways in which power is distributed, maintained, and exercised in society. Critical researchers aim to give voice to marginalized groups, expose hidden forms of power, and promote social change.
Critical research employs various methods such as critical discourse analysis, participatory action research, and qualitative approaches to uncover and challenge unjust practices and structures. It often involves collaboration with communities and aims to empower individuals and groups to challenge oppressive systems and work towards emancipation.
Key concepts within the critical paradigm include social justice, emancipation, reflexivity, and praxis. Researchers engage in critical reflexivity, examining their own positionality, biases, and privilege, and they actively seek to dismantle oppressive systems both in their research and in society at large. The critical paradigm emphasizes praxis, the integration of theory and practice, aiming to generate knowledge that can be used to inform and catalyze social change.
Critics of the critical paradigm argue that its strong ideological stance may limit objectivity and undermine scientific rigor. They also highlight the challenge of balancing critique with constructive solutions and the potential for the paradigm to be co-opted by dominant power structures.
In summary, the critical paradigm is a philosophical perspective that seeks to expose and challenge social inequalities, power structures, and systems of oppression. It emphasizes social justice, empowerment, and transformative action. Critical research aims to give voice to marginalized groups, promote emancipation, and contribute to the creation of a more equitable and just society.
(সমালোচনামূলক দৃষ্টান্ত, সমালোচনামূলক তত্ত্ব বা মুক্তির দৃষ্টান্ত নামেও পরিচিত, এটি একটি দার্শনিক দৃষ্টিভঙ্গি যা সামাজিক অসমতা, ক্ষমতা কাঠামো এবং নিপীড়নের ব্যবস্থার সমালোচনা এবং চ্যালেঞ্জ করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। কার্ল মার্কস, ম্যাক্স হর্খেইমার এবং থিওডর অ্যাডর্নোর মতো সমালোচনামূলক তাত্ত্বিকদের কাজের মধ্যে মূলে রয়েছে, সমালোচনামূলক দৃষ্টান্তটি সামাজিক ন্যায়বিচার এবং মুক্তির প্রচারের জন্য সামাজিক অবস্থাকে বোঝা এবং রূপান্তর করতে চায়।
সমালোচনামূলক দৃষ্টান্তটি অন্তর্নিহিত শক্তির গতিশীলতা, মতাদর্শ এবং সাংস্কৃতিক নিয়মগুলি পরীক্ষা করে যা সামাজিক অসমতা এবং অবিচারকে স্থায়ী করে। এটি প্রভাবশালী আখ্যানকে চ্যালেঞ্জ করে এবং সমাজে ক্ষমতা বন্টন, রক্ষণাবেক্ষণ এবং প্রয়োগ করার উপায়গুলি যাচাই করে। সমালোচক গবেষকদের লক্ষ্য প্রান্তিক গোষ্ঠীর কাছে আওয়াজ দেওয়া, ক্ষমতার লুকানো রূপগুলি প্রকাশ করা এবং সামাজিক পরিবর্তনের প্রচার করা।
সমালোচনামূলক গবেষণা বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যবহার করে যেমন সমালোচনামূলক বক্তৃতা বিশ্লেষণ, অংশগ্রহণমূলক কর্ম গবেষণা, এবং অন্যায্য অনুশীলন এবং কাঠামোকে উন্মোচন এবং চ্যালেঞ্জ করার জন্য গুণগত পদ্ধতির। এটি প্রায়শই সম্প্রদায়ের সাথে সহযোগিতার সাথে জড়িত থাকে এবং নিপীড়নমূলক ব্যবস্থাকে চ্যালেঞ্জ করতে এবং মুক্তির দিকে কাজ করার জন্য ব্যক্তি এবং গোষ্ঠীকে ক্ষমতায়ন করার লক্ষ্য রাখে।
সমালোচনামূলক দৃষ্টান্তের মূল ধারণাগুলির মধ্যে রয়েছে সামাজিক ন্যায়বিচার, মুক্তি, প্রতিচ্ছবিতা এবং অনুশীলন। গবেষকরা তাদের নিজস্ব অবস্থান, পক্ষপাত এবং বিশেষাধিকার পরীক্ষা করে সমালোচনামূলক রিফ্লেক্সিভিটিতে নিযুক্ত হন এবং তারা সক্রিয়ভাবে তাদের গবেষণায় এবং সমাজে উভয় ক্ষেত্রেই নিপীড়ক সিস্টেমগুলিকে ধ্বংস করার চেষ্টা করেন। সমালোচনামূলক দৃষ্টান্তটি অনুশীলনের উপর জোর দেয়, তত্ত্ব এবং অনুশীলনের একীকরণ, যার লক্ষ্য এমন জ্ঞান তৈরি করা যা সামাজিক পরিবর্তনকে জানাতে এবং অনুঘটক করতে ব্যবহার করা যেতে পারে।
সমালোচনামূলক দৃষ্টান্তের সমালোচকরা যুক্তি দেন যে এর শক্তিশালী আদর্শিক অবস্থান বস্তুনিষ্ঠতাকে সীমিত করতে পারে এবং বৈজ্ঞানিক কঠোরতাকে দুর্বল করতে পারে। তারা গঠনমূলক সমাধানের সাথে সমালোচনার ভারসাম্য রক্ষার চ্যালেঞ্জ এবং প্রভাবশালী শক্তি কাঠামোর দ্বারা সহ-নির্বাচনের দৃষ্টান্তের সম্ভাবনাকেও তুলে ধরে।
সংক্ষেপে, সমালোচনামূলক দৃষ্টান্ত হল একটি দার্শনিক দৃষ্টিভঙ্গি যা সামাজিক বৈষম্য, ক্ষমতার কাঠামো এবং নিপীড়নের ব্যবস্থাকে উন্মোচন ও চ্যালেঞ্জ করতে চায়। এটি সামাজিক ন্যায়বিচার, ক্ষমতায়ন এবং রূপান্তরমূলক পদক্ষেপের উপর জোর দেয়। সমালোচনামূলক গবেষণার লক্ষ্য প্রান্তিক গোষ্ঠীর কাছে কণ্ঠস্বর দেওয়া, মুক্তির প্রচার করা এবং আরও ন্যায়সঙ্গত এবং ন্যায়সঙ্গত সমাজ গঠনে অবদান রাখা।)
A scientific paradigm refers to a framework or model that guides scientific inquiry within a particular discipline or field of study. It encompasses a set of shared assumptions, methodologies, theories, and practices that shape how scientists approach and understand their subject matter. A paradigm provides researchers with a common language, a way to interpret data, and a set of established norms and criteria for evaluating scientific knowledge.
Scientific paradigms influence every aspect of the research process, from the formulation of research questions to the interpretation of results. They provide a lens through which scientists view the world and establish the boundaries of acceptable knowledge within a given field. Paradigms can define the types of research methods employed, the types of evidence considered valid, and the criteria for evaluating scientific theories.
However, scientific paradigms are not fixed or immutable. They can evolve over time in response to new discoveries, advancements in technology, shifts in societal values, or the emergence of alternative perspectives. Paradigm shifts occur when existing paradigms are challenged by new evidence or when alternative paradigms offer a more comprehensive or persuasive explanation of phenomena.
Examples of scientific paradigms include the Copernican model of the solar system, the Darwinian theory of evolution, and the quantum mechanics framework. Each of these paradigms has shaped the respective fields of astronomy, biology, and physics, providing a foundation for scientific inquiry and shaping the trajectory of research.
In conclusion, scientific paradigms are essential frameworks that shape and guide scientific research within specific disciplines. They provide a shared understanding, methodologies, and criteria for evaluating knowledge. While paradigms are influential, they are not fixed and can undergo shifts as scientific understanding advances. Researchers must be aware of the dominant paradigms in their field and be open to questioning and challenging existing frameworks to foster innovation and progress in science.
(একটি বৈজ্ঞানিক দৃষ্টান্ত একটি কাঠামো বা মডেলকে বোঝায় যা একটি নির্দিষ্ট শৃঙ্খলা বা অধ্যয়নের ক্ষেত্রের মধ্যে বৈজ্ঞানিক অনুসন্ধান পরিচালনা করে। এটি ভাগ করা অনুমান, পদ্ধতি, তত্ত্ব এবং অনুশীলনের একটি সেটকে অন্তর্ভুক্ত করে যা বিজ্ঞানীরা কীভাবে তাদের বিষয়বস্তুর কাছে যান এবং বুঝতে পারেন। একটি দৃষ্টান্ত গবেষকদের একটি সাধারণ ভাষা, ডেটা ব্যাখ্যা করার একটি উপায় এবং বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের মূল্যায়নের জন্য প্রতিষ্ঠিত নিয়ম এবং মানদণ্ডের একটি সেট প্রদান করে।
বৈজ্ঞানিক দৃষ্টান্ত গবেষণা প্রক্রিয়ার প্রতিটি দিককে প্রভাবিত করে, গবেষণা প্রশ্ন গঠন থেকে ফলাফলের ব্যাখ্যা পর্যন্ত। তারা একটি লেন্স প্রদান করে যার মাধ্যমে বিজ্ঞানীরা বিশ্বকে দেখেন এবং একটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রের মধ্যে গ্রহণযোগ্য জ্ঞানের সীমানা স্থাপন করেন। দৃষ্টান্তগুলি নিযুক্ত গবেষণা পদ্ধতির ধরন, বৈধ বলে বিবেচিত প্রমাণের ধরন এবং বৈজ্ঞানিক তত্ত্বগুলি মূল্যায়নের মানদণ্ড নির্ধারণ করতে পারে।
যাইহোক, বৈজ্ঞানিক দৃষ্টান্তগুলি স্থির বা অপরিবর্তনীয় নয়। তারা সময়ের সাথে সাথে নতুন আবিষ্কার, প্রযুক্তির অগ্রগতি, সামাজিক মূল্যবোধের পরিবর্তন বা বিকল্প দৃষ্টিভঙ্গির উত্থানের প্রতিক্রিয়া হিসাবে বিবর্তিত হতে পারে। দৃষ্টান্তের পরিবর্তন ঘটে যখন বিদ্যমান দৃষ্টান্তগুলিকে নতুন প্রমাণ দ্বারা চ্যালেঞ্জ করা হয় বা যখন বিকল্প দৃষ্টান্তগুলি ঘটনার আরও ব্যাপক বা প্ররোচিত ব্যাখ্যা প্রদান করে।
বৈজ্ঞানিক দৃষ্টান্তের উদাহরণগুলির মধ্যে রয়েছে সৌরজগতের কোপারনিকান মডেল, বিবর্তনের ডারউইনীয় তত্ত্ব এবং কোয়ান্টাম মেকানিক্স কাঠামো। এই দৃষ্টান্তগুলির প্রত্যেকটি জ্যোতির্বিদ্যা, জীববিজ্ঞান এবং পদার্থবিজ্ঞানের সংশ্লিষ্ট ক্ষেত্রগুলিকে আকার দিয়েছে, যা বৈজ্ঞানিক অনুসন্ধানের জন্য একটি ভিত্তি প্রদান করে এবং গবেষণার গতিপথকে আকার দেয়।
উপসংহারে, বৈজ্ঞানিক দৃষ্টান্তগুলি হল অপরিহার্য কাঠামো যা নির্দিষ্ট শাখার মধ্যে বৈজ্ঞানিক গবেষণাকে আকৃতি দেয় এবং গাইড করে। তারা জ্ঞানের মূল্যায়নের জন্য একটি ভাগ করা বোঝাপড়া, পদ্ধতি এবং মানদণ্ড প্রদান করে। দৃষ্টান্তগুলি প্রভাবশালী হলেও, সেগুলি স্থির নয় এবং বৈজ্ঞানিক বোঝাপড়ার অগ্রগতি হিসাবে পরিবর্তন হতে পারে। গবেষকদের অবশ্যই তাদের ক্ষেত্রের প্রভাবশালী দৃষ্টান্তগুলি সম্পর্কে সচেতন হতে হবে এবং বিজ্ঞানে উদ্ভাবন এবং অগ্রগতি বৃদ্ধির জন্য বিদ্যমান কাঠামোকে প্রশ্নবিদ্ধ এবং চ্যালেঞ্জ করার জন্য উন্মুক্ত থাকতে হবে।)
নোটঃ সময় সংক্ষিপ্ততায় বাংলায় অনুবাদ খুব একটা ভালো ভাবে করতে না পারায় আন্তরিকভাবে দুঃখিত। পরবর্তিতে আপডেট করার সময় এগুলোর অনুবাদ আরো সঠিকভাবে করা হবে।
মন্তব্যসমূহ
একটি মন্তব্য পোস্ট করুন